Заболевания, передаваемые половым путём
В настоящее время известно свыше 20 заболеваний, передающихся половым путём (ЗППП). Наряду с традиционно называемыми венерическими заболеваниями (сифилис, гонорея, мягкий шанкр и др.) в последние годы к ним присоединились новые, в том числе вирусные болезни. Особенно опасна ВИЧ-инфекция, вызываемая вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ) и приводящая к развитию синдрома приобретённого иммунного дефицита (СПИД).
Специфика ЗППП состоит в том, что они передаются исключительно при сексуальном контакте. Человек, который не ведёт половой жизни или придерживается строго моногамных отношений, если у его партнёра также нет и не было никаких других связей, более или менее застрахован от них. Однако некоторые инфекции передаются не только половым путём, но и от матери ребёнку во время беременности и родов, а ВИЧ – и при переливании крови.
Многие ЗППП поражают женщин чаще, чем мужчин, и сказываются не только на их собственном здоровье, но и на потомстве. Кроме того, появляются новые ЗППП. Сейчас во всём мире быстро распространяются так называемые «малые венерические заболевания», которые сами по себе не так опасны, как сифилис, но часто протекают бессимптомно, поэтому их замечают слишком поздно, когда они уже трудно поддаются лечению.
Росту ЗППП в немалой степени способствует либерализация половой морали. Неразборчивые, случайные связи с разными партнёрами многократно повышают риск заражения и способствуют распространению любых инфекций. Проблемами безопасного секса занимается как сексология, так и другие разделы медицины – социальная гигиена, эндокринология, урология, гинекология, дерматовенерология и другие.
Конфликты в классном коллективе
Для классного коллектива характерны разного рода конфликты. Педагогическая сфера представляет собой совокупность всех видов целенаправленного формирования личности, а ее сутью является деятельность по передаче и освоению социального опыта. Поэтому именно здесь необходимы благоприятные социально-психологические условия, обеспечивающие ду ...
Заключение.
Исходя из всего выше сказанного, можно утверждать, что вопрос изучения уровня тревожности и связи его с мотивацией достижения успеха, избегания неудачи является крайне важным для стабилизации успешности подростка и юноши в учебной и иной деятельности.
Предоставить основу для успешного развития индивида возможно благодаря созданию опред ...
Использование сказок для психологической помощи детям в условиях семьи. Применение сказок при коррекции различных психических отклонений
у дошкольников
Работая с «особыми» детьми, все педагоги и психологи сталкиваются с проблемой отсутствия конкретной программы обучения и воспитания детей с тяжелой степенью умственной отсталости и другими формами психических отклонений. Существующие программы достаточно ориентировочные. Это оставляет возможность практикам применять их творчески, адапти ...