Анализ результатов исследования.Страница 1
Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса.
Группа испытуемых |
Уровень мотивации к успеху | |||
низкий |
средний |
умеренно высокий |
слишком высокий | |
6 класс |
16% |
34% |
38% |
12% |
10 класс |
21% |
30% |
34% |
15% |
I курс |
20% |
31% |
31% |
18% |
IV курс |
16% |
34% |
29% |
21% |
Как показали исследования, низкий и средний уровни мотивации достижения успеха меняются с возрастом незначительно. Основные изменения происходят на умеренно высоком и слишком высоком уровнях мотивации достижения успеха: умеренно высокий уровень снижается, тогда как слишком высокий – возрастает.
Методика диагностики личности на мотивацию
к избеганию неудач Т. Элерса.
Группа испытуемых |
Уровень мотивации к избеганию неудач | |||
низкий |
средний |
умеренно высокий |
слишком высокий | |
6 класс |
16% |
44% |
19% |
21% |
10 класс |
22% |
39% |
22% |
17% |
I курс |
17% |
40% |
23% |
20% |
IV курс |
21% |
26% |
30% |
21% |
Как видно низкий и слишком высокий уровни мотивации к избеганию неудачи изменяются незначительно. Показатели среднего уровня имеют тенденцию к снижению (кроме I курса, который совпадает с уровнем 10 класса). Умеренно высокий уровень мотивации к избеганию неудачи – повышается.
Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта.
Группа испытуемых |
Уровень мотивации к избеганию неудачи | ||||
Излишняя осторожность |
Склонность к осторожности |
Средний |
Склонность к риску |
Излишняя склонность к риску | |
6 класс |
4% |
16% |
50% |
16% |
14% |
10 класс |
0% |
8% |
46% |
31% |
15% |
I курс |
3% |
3% |
48% |
33% |
13% |
IV курс |
4% |
0% |
68% |
21% |
5% |
Принципы подбора кадров
Подбор персонала на работу является рядом действий, предпринимаемых для привлечения кандидатов, обладающих качествами, необходимыми для достижения целей, поставленных организацией. Процесс приема на работу состоит в сопоставлении требований, предъявляемых работодателем, и квалификации кандидата. Если требования, предъявляемые организаци ...
Утопическое общество - эупсихея
Маслоу полагал, что человек может сделать выбор из двух стилей жизни дефицитарного или бытийного. Дефицитарная (Д-жизнь) – это в основном стремление удовлетворить существующий дефицит или требования окружения, характеризуется рутиной и однообразием, стремлением заниматься вещами несложными, но приятными. Такой стиль жизни имеют большинс ...
Исследование волевых качеств старших дошкольников. Организация
и процедура обследования
Исследование по изучению волевых качеств проводилось на базе ДОУ № 52 среди воспитанников 2-й старшей группы, в группе 26 человек, дети в возрасте 5-6 лет, из них 12 девочек, 14 мальчиков.
При выполнении диагностических методик необходимо выполнять несколько основных правил, без которых результаты исследования не будут достоверными:
1 ...