Заключение
Страница 7

Таблица 4 - Результаты теста-опросника родительского отношения к ребенку

Код семьи

Родители

I

II

III

IV

V

б.

%

б.

%

б.

%

б.

%

б.

%

01

Мать

11

68,35

5

31,19

5

86,63

6

95,74

6

99,83

Отец

15

90,5

4

9,77

2

39,06

5

85,79

1

45,57

02

Мать

5

0

2

19,22

2

39,06

2

13

1

45,54

Отец

4

0

2

5,67

0

5,67

2

32,13

2

70,25

03

Мать

14

88,6

3

7,88

3

57,96

7

100

5

96,83

Отец

9

31,03

6

19,22

3

57,96

1

13,86

3

84,81

04

Мать

4

0

9

80,33

3

57,96

2

32,13

1

45,57

Отец

6

0,63

5

12,29

5

86,63

0

4,41

2

70,25

05

Мать

5

0

5

12,29

0

4,72

1

13,86

1

45,57

Отец

5

0

3

7,88

4

74,97

0

4,41

0

14,55

06

Мать

5

0

9

80,33

1

19,53

1

13,86

1

45,57

07

Мать

13

84,17

8

48,92

3

57,96

6

95,74

2

70,25

Отец

5

0

4

9,77

3

57,96

2

32,13

0

14,55

08

Мать

9

31,01

7

31,19

2

5,67

4

74,49

1

14,55

Отец

9

31,01

7

31,19

5

86,63

1

13,86

2

70,25

09

Мать

7

3,79

6

19,22

4

74,97

1

13,86

2

70,25

Отец

2

0

3

7,88

4

74,97

1

13,86

4

93,04

10

Мать

15

90,5

5

12,23

6

92,93

6

95,74

7

99,37

Отец

9

31,01

3

7,88

2

39,06

3

53,87

1

45,57

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


Барьеры общения
Под барьерами общения подразумевают те многочисленные факторы, которые служат причиной конфликтов или способствуют им. Ведь у партнеров по общению часто разные, а нередко и противоположные желания, стремления, характеры, разное самочувствие. Чтобы успешно преодолеть такие психологические барьеры, следует вооружиться элементарными знани ...

Формирующий эксперимент
Следующий этап психолого-педагогического исследования – формирующий эксперимент, основная задача которого – разработать и применить коррекционно-развивающую программу, а также разработать рекомендации для родителей по развитию детской креативности в домашних условиях. Длительность эксперимента – 2 месяца (январь – февраль). Для успешно ...

Абрахам Маслоу: гуманистическая теория личности. Биографические сведения
Маслоу родился 1 апреля 1908 года в Бруклине, Нью-Йорк. В детстве он чувствовал себя одиноким и несчастным, эмоционально отверженным родителями и сверстниками. Позже он писал, что «вырос в библиотеках, среди книг, без друзей» Получил психологическое образование в Университете Висконсина. Здесь же защитил докторскую диссертацию, изучая с ...