Исследование конфликтности личностиСтраница 3
Вывод: преобладающий канал восприятия информации – визуальный(А)
Дарья К.
|
Номер вопроса |
Варианты ответов | ||
|
А |
Б |
В | |
|
1 |
+ | ||
|
2 |
+ | ||
|
3 |
+ | ||
|
4 |
+ | ||
|
5 |
+ | ||
|
6 |
+ | ||
|
7 |
+ | ||
|
8 |
+ | ||
|
9 |
+ | ||
|
10 |
+ | ||
|
11 |
+ | ||
|
12 |
+ | ||
|
13 |
+ | ||
|
14 |
+ | ||
|
15 |
+ | ||
|
16 |
+ | ||
|
Всего |
5 |
3 |
8 |
Вывод: преобладающий канал восприятия информации – кинестетический(В)
4. Исследование темпераментальных особенностей личности
Оборудование: текст опросника Айзенка, лист бумаги
Бланк ответов:
Олег С.
|
Шкала |
Ответ - да |
Ответ – нет |
Общий балл |
|
Экстраверсия-интроверсия |
25, 27,35, 38, 53,57 |
59 |
7 |
|
Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость |
7,45 |
- |
2 |
|
Склонность к неискренности(лживости) |
16 |
20, 32 |
3 |
Итого по шкале оценок: 1) Интроверсия - значительная
2) Эмоциональная устойчивость - высокая
Дарья К.
|
Шкала |
Ответ - да |
Ответ – нет |
Общий балл |
|
Экстраверсия-интроверсия |
9, 14, 22, 27, 35, 41, 53, 57 |
6, 33, 51, 59 |
12 |
|
Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость |
5,7, 13, 15, 21, 26, 31, 34, 42,45,58,60 |
- |
12 |
|
Склонность к неискренности(лживости) |
24 |
12, 40 |
3 |
Динамика развития мотивационной сферы.
Поскольку процесс формирования мотива (мотивации) связан с использованием личностных образований, постепенно формирующихся по мере развития личности, очевидно, что на каждом возрастном этапе будут иметься какие-то особенности мотивации и структуры мотива.
При этом, как подчеркивает Е.П. Ильин (16), новообразованием является не мотиваци ...
Методы изучения общения и взаимоотношений в дошкольной группе
НАБЛЮДЕНИЕ В ИЗУЧЕНИИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ
Наблюдение представляет собой метод сбора фактического материала с обязательным фиксированием актов поведения, их количественным и качественным анализом и интерпретацией данных.
Фиксирование может осуществляться в специально заготовленных бланках (протоколах) с помощью пишущих средств, а та ...
В чем разница между материнским и отцовским воспитанием
С точки зрения Э. Фромма, отцовская любовь по сравнению с материнской - любовь «требовательная», условная, которую ребенок должен заслужить. Отцовская любовь не является врожденной, а формируется на протяжении первых лет жизни ребенка. Для того чтобы заслужить отцовскую любовь, ребенок должен соответствовать определенным социальным треб ...