ЗаключениеСтраница 22
|
Общая сумма рангов: 230+235=465. Расчетная сумма: | |||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||
|
Равенство реальной и расчетной сумм соблюдено. | |||||||||||||||||||||
|
Мы видим, что по показателю профдеятельности более высоким рядом оказывается выборка неженатых. | |||||||||||||||||||||
|
Именно на эту выборку приходится большая ранговая сумма 235 | |||||||||||||||||||||
|
Сформулируем гипотезы: | |||||||||||||||||||||
|
H0: неженатые не превосходят женатых по показателям | |||||||||||||||||||||
|
H1:неженатые превосходят женатых по показателям | |||||||||||||||||||||
|
Определяем эмпирическую величину U: | |||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||
|
В нашем случае n1=n2 для второй ранговой суммы считать U эмп не будем | |||||||||||||||||||||
|
По таблице II Приложения 1 определим критические значения | |||||||||||||||||||||
для n1 n2 | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||
|
Uэмп =110 | |||||||||||||||||||||
|
Uэмп>Uкр | |||||||||||||||||||||
|
H0:принимается! | |||||||||||||||||||||
Возрастные
особенности воли. Раннее
детство.
Развитие произвольного поведения маленького ребенка связано с осуществлением им познавательных действий и с подражанием взрослым. Манипуляции с вещами приводят к установлению ребенком важного для него факта, что после определенных действий могут происходить определенные события. Теперь он осуществляет эти действия ради того, чтобы произ ...
Что такое наркомания
Термин "наркомания" происходит от греческих слов narke — оцепенение, онемение и mania — безумие, страсть, влечение и означает болезненное влечение, пристрастие к употреблению наркотиков, приводящее к тяжёлым нарушениям физических и психических функций.
Наркомания - это тотальное (то есть затрагивающее все стороны внутреннего ...
Социальная психология личности. Проблема личности в
социальной психологии
Проблема личности является проблемой всей совокупности психологических наук. Согласно стандартному определению из психологических словарей, личность – системное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении, характеризующее его со стороны включенности в общественные отношения.
Остановимся на краткой характеристи ...