Результаты исследования и их интерпритацияСтраница 13
Таблица 2.1. Сводная таблица показателей мальчиков из неполных семей (Терминальные ценности).
|
семья |
пол |
1.Активная деятельная жизнь |
2.Жизненная мудрость |
3. Здоровье |
4. Интересная работа |
5.Красота природы, искусства |
6. Любовь |
7.Материальн обеспеченная жизнь |
8.Наличие хорош. ихверных друзей |
9.Общественное признание |
10. Познание |
11 .Продуктивная жизнь |
12. Развитие |
13. Развлечение |
14. Свобода |
15.Счастливая семейная жизнь |
16. Счастье других |
17. Творчество |
18. Уверенность в себе | |
|
N |
14,0 |
14,0 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,00 |
14,0 |
|
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 | |
|
Среднее арифметическое |
0,00 |
1,00 |
8,50 |
7,71 |
4,93 |
8,43 |
13,57 |
7,50 |
8,57 |
4,57 |
9,14 |
10,71 |
11,64 |
9,29 |
12,57 |
6,07 |
7,86 |
13,71 |
15,07 |
9,93 |
|
Медиана |
0,00 |
1,00 |
9,00 |
8,00 |
3,50 |
8,50 |
15,50 |
5,50 |
6,00 |
4,00 |
7,50 |
10,50 |
11,50 |
9,50 |
12,00 |
4,00 |
9,00 |
15,00 |
15,00 |
10,00 |
|
Мода |
0,00 |
1,00 |
3,00 |
11,00 |
1,00 |
8,00 |
16,00 |
2,00 |
6,00 |
2,00 |
5,00 |
6,00 |
9,00 |
7,00 |
12,00 |
1,00 |
13,00 |
17,00 |
18,00 |
10,00 |
|
Стандартное отклонение |
0,00 |
0,00 |
4,43 |
4,05 |
4,34 |
3,08 |
4,47 |
5,23 |
5,50 |
3,08 |
4,42 |
3,97 |
4,34 |
4,46 |
3,48 |
5,00 |
5,68 |
5,28 |
2,62 |
4,83 |
|
Минимальное значение |
0,00 |
1,00 |
2,00 |
1,00 |
1,00 |
2,00 |
5,00 |
2,00 |
3,00 |
1,00 |
4,00 |
5,00 |
4,00 |
1,00 |
5,00 |
1,00 |
1,00 |
1,00 |
9,00 |
2,00 |
|
Максимальное значение |
0,00 |
1,00 |
15,00 |
14,00 |
13,00 |
14,00 |
18,00 |
18,00 |
18,00 |
13,00 |
17,00 |
17,00 |
18,00 |
16,00 |
17,00 |
15,00 |
17,00 |
18,00 |
18,00 |
16,0 |
Корыстный тип преступника
Типы корыстных преступлений разнообразны. Основной психологической особенностью корыстных преступников является деформация их потребностной сферы — утилитарные потребности блокируют потребности высших уровней, в поведении личности доминируют гипертрофированные корыстные побуждения, удовлетворение которых невозможно для них правомерн ...
Общая характеристика подросткового возраста и подросткового кризиса
Итак, рассмотрим более подробно некоторые основные характеристики подросткового возраста для того, чтобы понять причины и механизм возникновения агрессии в этом возрастном периоде.
Первая общая закономерность и острая проблема подросткового возраста – это перестройка отношений с родителями, переход от детской зависимости к отношениям, о ...
Вывод
об уровне развития личностных свойств и качеств
Подводя итоги исследования, необходимо отметить, что уровень развития личностных качеств у обоих испытуемых высокий и соответствующий возрасту.
Что касается стратегии поведения в конфликте, то по результатам тестирования, первый испытуемый выбирает стратегию приспосабливания, а второй - вообще старается избегать конфликты, не решая их. ...